音楽を通して脳を鍛え心を育てる
熊本市西区のピアノ教室 ♪ふるもりポポピアノ♪ ふるもりきょうこです。
![](http://furumoripopopiano.com/wp-content/uploads/2016/01/aaf0804a4ae891de6a33004dd69d2234-e1453127725237.png)
私は小さい頃から工作や手芸など、物作りが大好きでした。
今も、大好きです。
いろんなものを、こちょこちょ作ることはすごく楽しい。
私は音楽を子どもたちに伝えるときに、
目に見えない音を、なんとか目に見える化、可視化して、
わかりやすく伝えたいと思っているので、
いつも、アノ手コノ手です。
自分で手作りで教材をいろいろ作っています。
ありがたいことに、とてもご好評いただいています。ありがとうございます。
(他の教材はこちらでご紹介しています。)
あぁ、どうやったらわかりやすいかなぁ。
どうやったら、伝わるかなぁ。
どうやったら、楽しいかなぁ。
どうやったら、何度でも何度でも繰り返し遊べるかなぁ。
・・・・・そんなことばーーーっかり考えていますヽ(=´▽`=)ノ♪
この教材「めくっておぼえるドレミ観覧車」は、
どれみの並び方をおぼえるためのモノで、
基準になる音から2度あがる、3度あがる、
2度さがる、3度さがる音を
観覧車のゴンドラをめくりながら当てます。
そして、ここからがツボなのですが、
基準になる音を、グルグル変えられます。
観覧車のように、回るんです。
基準になる音の分、7枚作るのではなく、
どうしても1枚ものにしたかったので、
ここにはとてもこだわりました。
これを使うと、子どもたちは、
まず、「かわい~」と食いついてくれます。
そして、「え?なになに?」と、
音を当てながらめくっていきます。
そして、「え?まわるの?つぎはなに?」って
結局、一周してくれます。
私が何も言わなくても(^o^)
そして、何度も何度も繰り返しています。
私の狙いはここ (*^^)v
音の並び方は、何度も繰り返さなければ
反射的に出てくるようにならないから、
できるだけ楽しくやりたい。
もっと言うならば、子どもたちが、
「もっとやりたい!」と思うようなものでやりたい。
そういう気持ちで作りました。
それに、「めくっておぼえる強弱記号」同様、
この教材は、保護者の方にとにかく好評です。
「先生、すごいですね。」
「ひゃー、工夫されていますね。」
「わあ楽しい、私もこんなので教えてもらいたかった。」
などなど、嬉しいご感想を頂いています。
ね、これも私達指導者にとっては、
とても大事なことではないでしょうか。
工夫する先生、
研究熱心な先生、
なんか面白い先生、
子どもたちの心をつかむ先生・・・・・
そんな風に感じて頂けたら、
保護者の方との信頼関係も作りやすく、
私も「おまかせください!」と胸をはれます。
っということで、
私は、手作り教材は、
生徒募集や、信頼関係づくりにも、
ばっちり一役買っていると思います。
体験レッスンには、おもむろに取り出します(笑)
ご希望の方にはこちらのお申込みフォームより販売いたします。
音楽と、ポポっと一生のお友達になり、
音楽を通して素晴らしい人生を楽しむことができますように!
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